Grâce à un projet pédagogique d’apprentissage in itinere (en voyage), des étudiants de Bachelier et de Master participent à une série d’activités qui associent les cours et les séminaires en classe et des visites guidées de Musées, d’expositions temporaires et de sites archéologiques, combinant ainsi les exigences didactiques au contact direct de la réalité archéologique...
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